Bonjour!
Comme dit dans le titre, j’aurai besoin de l’aide de qui peut, pour avant tout comprendre le sujet, et ensuite trouver une idée de plan pour la dissertation!
Voici le sujet:
“Toute tragédie était une catastrophe et un dénouement déjà mûr au lever du rideau, qui ne tenait qu’à un fil et n’avait qu’à tomber” (A. de Vigny). En quoi peut-on dire que dans la tragédie tout est déjà joué lorsque la pièce commence, qu’il n’y a “rien à faire”, comme le dit le prologue d’Antigone?
Alors moi j’avais d’abord pensé faire un plan classique en 2 parties: oui / mais … seulement après relecture du sujet, la question c’est “en quoi”, et donc ça attend plutôt des justificatifs, et non pas “pensez-vous que …”, qui permettrait une deuxième partie en “mais …”. Si ce plan n’est aps possible, la dissert est complètement fausse, enfin vous voyez le tableau!
J’aimerais votre avis, pour savoir si c’est quand même possible, et si non, comment la présenter autrement… merci d’avance!
Ben parce que c’est la définition meme de la tragédie :
Tragique : lémotion quil suscite naît de la conviction intime quil ny a plus dissue, que le destin sacharne inéluctablement sur lhomme voué au désespoir et à la mort.
Si ce n’était pas inéluctable, ce ne serait pas une tragédie.
Sinon, si ça se trouve le prof est facétieux, et il suffit de faire un parallèle entre une tragédie classique et la gestion du CPE pour obtenir une bonne note :paf:
:MDR pas mal l’idée du CPE, seulement les profs de français c’est pas des rigolos :grrr: , ça marchera pas!
bah j’espère ne plus avoir de trucs pareils, parce que le pire c’est d’avoir des idées!
c’est ptet parceque j’ai arreté les cours après la seconde! désolé :neutre:
